简介
English name〔the middle school attached to Qufu High School〕 千年古镇——曲塘，悠悠通扬运河穿镇而过。 走进校园，只见主干道旁樟树葱郁，香气袭人，名人雕塑，引人注目。园内繁花似锦，曲径通幽。亭台轩榭，造型别致。古老的藤萝爬满回廊，绽出簇簇新绿。其间书声朗朗，笑语声声，学校管理井然有序。这就是被誉为“南通市基础教育西大门”的海安县曲塘中学附属初级中学。 学校位于海安县城西15公里处，现有教职工130多人，在校学生1850多人，是海安县规模最大的农村初中。 首届（2007）毕业生参加中考成绩喜人，15人达海中统招线，49人达曲中统招线，达曲中择校线以上人数100人。 2008年中考再创辉煌，41人达海中统招线线，79人达曲中统招线，达曲中择校线以上人数近200人，在全县农村初中中位列第一。
被誉为“南通市基础教育西大门”的海安县曲塘中学附属初级中学，一所年轻的学校，她秉承曲塘中学50多年的办学传统，走内涵发展、和谐发展之路，必将结出素质教育更加丰硕的果实。
教育管理
加强班子建设，发挥整体功能
学校领导班子深入学习“三个代表”的重要思想和十七大文件精神。通过学习教育活动，班子思想上开拓进取、行为上团结协作。认真落实“二十四字”要求：高标准、严要求；能力强、效率高；多奉献、少索取；出成绩、树榜样。为了提高工作效率，领导班子采取了“三统一”做法，即：一是事前先统一认识，二是办事统一步调，三是事后统一评价标准。“对人讲公正，对已讲廉明，办事讲民主，彼此讲相容”这是我们班子的行为规范。“遵规守矩， 但从我始”成为学校领导的自觉行为准则。同时， 实行集体决策个人负责制度，各部门职责清、信息通、效率高，全员呈整体优化态势。 学校强化领导，健全领导组织机构。成立依法治校领导组，由校长任组长、副校长任副组长，各处室主任、保卫科长、年段长为成员，认真落实校长责任制。做到校长亲自抓，分管副校长、治安专职干部具体抓，构建由政教处、工会、团总支、年级组、各办公室等分工负责网络，各负其职，分工合作，责任到人。认真制订五年规划，把依法治校工作纳入学校工作议程，作为学校的一项重要工作来抓，做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。
完善制度、落实常规，强化管理、提高实效。
1、强化常规管理，落实“五项常规”量化评比制度，发现问题及时通知整改，大力整顿学生的仪容仪表，规范学生穿着，严格考勤制度，发现问题及时教育，促进优良校风的进一步形成。 2、加强内外宿管理，落实内宿的管理制度和不定期对外宿的检查工作。 3、完善后进生教育管理机制。建立后进生转化跟踪档案，成立以行政领导、党员、班主任、骨干教师为主导的后进生帮教小组，召开后进生座谈会，家校联系，努力促进后进生的转化。 4、加大整顿校园周边环境、定期检查，及时发现问题及整改。加强校园治安整顿，确保校园安全。我校《安全工作若干规定》的出台，有力推进我校治安、安全工作的开展与落实，形成了校长、分管副校长、处室主任、保卫干部、年段长、班主任、科任老师、管理人员的层层责任制，真正落实“谁主管，谁负责”的原则，使各部门、各岗位职责明确，责任到人，并把校园治安工作与年度考核，评先评优等奖惩相挂钩，实行一票否决，使之形成各负其责，齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。 5、认真贯彻省颁教学常规管理工作条例、上级文件精神，落实教学过程管理。严格执行省颁课程计划，制定学校教学“三表”。 6、抓好教学质量管理，实施学校考试规范化，提高考试信度。认真组织期中、期末等大型考试工作，保密命卷，严肃考纪，严格执行流水评卷，统一评分标准。学校、年段、班级、教研组、备课组、教师及时进行考试质量分析和评价反馈。各年段、班级、教师建立学科质量跟踪监控和优秀生培养制度。 7、加强学籍管理，规范学籍档案。认真执行省教育厅、县教育局有关学籍管理办法，健全学籍档案资料。 8、严格财经制度 （1）实行亮证收费，?统一收费标准， 统一使用省财政部门印制的收款票据，学校统一管理， 杜绝乱收费现象。做好各项经费收支的预算、决算和财务公开工作。 （2）加强完善财产管理制度，规范财产请购、领用、保管、登记、报废手续，进行财产核查、登记，做到总帐、分帐相符合。与各个班级签订班级财产管理，使用合同书，进一步充分发挥财产使用率，大力提倡爱护公共财物。 （3）基建、修缮或较大项目实行行政采购，招标、议标或集体研究决定，廉洁自律，自觉接受教职工监督，增加透明度、可信度，即节约了开支，保证质量，又得到教职工的好评，在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。
开展法制宣传教育，取得明显成效
认真按照综合治理规划的要求，进一步深入开展师生的法制宣传教育，通过学习“三个代表”的重要思想，开展学习宪法、基本法律和教育专业法，达到“二个提高，二个转变，一个推进”，即全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变；为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。 1、加强领导，建立健全机构。在综合治理领导组领导下，精心组织法制教育工作，根据综合治理规划，制定普法工作的年度计划，把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点，作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检察、有总结，普法工作得到落实，取得显著成绩。 2、充分利用各种渠道，多种形式开展法制宣传教育活动，在提高实效上下功夫，使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化。积极开展“三五”、综合治理教育，全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求，重点组织学生学习《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的基本常识，做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行，积极组织了多种形式的法制宣传活动，如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试，举办各种法制专题讲座、法制图片展览、法制文艺演出、板报、墙报、专栏、专刊、广播等方法和形式，把普法宣传搞活搞实，使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育，提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。 3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合，全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想，努力贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极开展“在家讲孝敬、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”的系列道德教育活动，严格行为规范教育，规范行为管理，努力提高学生的道德修养和文明行为习惯，有效预防、遏制学生违法犯罪和各种不良的违纪现象，塑造一中师生的良好形象，促进优良校风的进一步形成。通过普法与师德教育的紧密结合，提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力；注意纠正教育行政中的违法行为，加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度；努力做好行风评议工作，对行评中发现的问题做到及时、彻底整改。 4、定期召开专题会议，回顾学校普法工作情况，总结经验，寻找差距，研究对策，结合开展“文明班级”评比活动，把《中学生守则》、《中学生行为规范》教育渗透到“文明班级”评比的各项指标中，把说教式教育转化为直观教育、养成教育；根据学生法制教育的特点和要求，开展一系列丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动，使广大师生在活动中得到潜移默化的、富有成效的教育。 通过《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等法律法规的学习，每位教师都认清了自己应尽的责任和义务，自己在学生心目中的地位和影响，所以都能严格要求自己，处处事事时时注重为人师表，力求给学生以良好的影响。因此说，通过普法教育，极大地提高了我校教师队伍的师德素质。全校员工能尽职尽责，努力做好自己的本职工作，大大地增强了责任感，有效地提高了服务意识与服务质量。
综合治理、安全常抓不懈。
1、学校认真检查了学校教学楼，发现一些电力线路老化，楼道间电灯不亮、一些教室内的设施有破损的现象，学校立即组织了维修。另外有个别楼道间的应急灯、教室门口的灭火器损坏，学校正在维修购买当中。 2、学校认真检查了学生宿舍，对损坏的门窗、床铺进行了维修和置换，疏通下水管道，检查了灭火器和应急灯，发现部分灭火器有损坏现象，现正在购买置换当中。 3、学校认真检查了学校食堂，对食堂设备设施及用具进行了彻底的清洗，所有食堂人员都进行了体检，拿到了体检合格证。检查了食堂的灭火器和应急灯，发现部分灭火器有损坏的现象，现正在购买置换当中。 4、学校对其他教学设施也进行了检查，发现实验室还差应急灯和灭火器，现正在购买之中。其他情况一切良好。 5、学校要求各班班主任在学期初要加强对学生的安全教育，开一次以安全为主题的班会，特别要强调交通、水电、饮食方面的安全，杜绝严重损坏学生的安全事故发生，学校利用开学典礼对全校学生进行了一次全方面的安全教育，印制了安全宣传单发放给学生，学校还与各部门责任人签定了安全工作责任书。
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